<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Komentarze do: Jak copywriter wykorzystuje emocje czytelnika</title>
	<atom:link href="http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/</link>
	<description>Copywriting w Internecie. Słowo daję, zyski rosną!</description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Feb 2012 11:03:51 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Autor: Darek Puzyrkiewicz</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1368</link>
		<dc:creator>Darek Puzyrkiewicz</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 May 2008 07:08:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1368</guid>
		<description>Widziałem poprzednie teksty Wiesława, widzę ciągła ewolucję. Dajcie kilka dni na sugestie emocjonalnych poprawek - mam obecnie sporo pracy, a nie da się tego zrobić od ręki.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Widziałem poprzednie teksty Wiesława, widzę ciągła ewolucję. Dajcie kilka dni na sugestie emocjonalnych poprawek &#8211; mam obecnie sporo pracy, a nie da się tego zrobić od ręki.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Wiesław</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1367</link>
		<dc:creator>Wiesław</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 12:30:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1367</guid>
		<description>Dzięki Krzysztofie  za uwagi;  zapewne słuszne, bo ja (niestety) nie jestem nawet początkującym copywriterem; zapewne fachowcy wypowiedzą się jeszcze precyzyjniej.
Pozdrawiam
Wiesław</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dzięki Krzysztofie  za uwagi;  zapewne słuszne, bo ja (niestety) nie jestem nawet początkującym copywriterem; zapewne fachowcy wypowiedzą się jeszcze precyzyjniej.<br />
Pozdrawiam<br />
Wiesław</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: aradan</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1366</link>
		<dc:creator>aradan</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 10:01:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1366</guid>
		<description>Tekst Wieslawa jest poprawny jesli chodzi o generalną linię. Nie chce sie wypowiadac co do emocji, bo to zrobi pewnie Darek. Miałbym jednak kilka uwag konretnych do niekorych sformułowań, a mianowicie uczono mnie na roznych kursach, ze nie nalezy uzywac pierwszej osoby (JA, MY) w tekstach perswazyjnych, a w zamian za to, należy podkreślac jakie korzysci osiagnie nasz rozmówca lub czytający. 

Korzyści w tekscie Wiesława są wymienione, ale ja jako początkujący copywriter naipsałbym:

&quot;Jakie główne korzyści osiąnie wasza placówka&quot; zamiast: &quot;jakie główne korzyści oferujemy?&quot;. 

Naszych klientów nie obchodzi to co my oferujemy, nawet gdyby &quot;bylo to ze złota&quot;, natomiast jedyną rzeczą na której skupi sie ich uwaga jest to, jakie ONI korzyści z tego doniosą.  

Pozdarwiam

Krzysztof</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tekst Wieslawa jest poprawny jesli chodzi o generalną linię. Nie chce sie wypowiadac co do emocji, bo to zrobi pewnie Darek. Miałbym jednak kilka uwag konretnych do niekorych sformułowań, a mianowicie uczono mnie na roznych kursach, ze nie nalezy uzywac pierwszej osoby (JA, MY) w tekstach perswazyjnych, a w zamian za to, należy podkreślac jakie korzysci osiagnie nasz rozmówca lub czytający. </p>
<p>Korzyści w tekscie Wiesława są wymienione, ale ja jako początkujący copywriter naipsałbym:</p>
<p>&#8222;Jakie główne korzyści osiąnie wasza placówka&#8221; zamiast: &#8222;jakie główne korzyści oferujemy?&#8221;. </p>
<p>Naszych klientów nie obchodzi to co my oferujemy, nawet gdyby &#8222;bylo to ze złota&#8221;, natomiast jedyną rzeczą na której skupi sie ich uwaga jest to, jakie ONI korzyści z tego doniosą.  </p>
<p>Pozdarwiam</p>
<p>Krzysztof</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Wiesław</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1365</link>
		<dc:creator>Wiesław</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 09:27:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1365</guid>
		<description>No nie ma problemu Panie Darku z przykładem:

Jak w oświacie legalnie nie płacić za rozmowy telefoniczne kilka miesięcy w roku?

Szanowni Dyrektorzy…
…szkół, uczelni, przedszkoli i innych placówek oświatowych!

Jesteśmy w stanie udowodnić, że niestety Państwa placówka znajduje się wśród 97% firm i instytucji, które przepłacają ok. 25-30% w kosztach telefonii stacjonarnej. Jak pokazują nasze dotychczasowe doświadczenia, bardzo możliwe, że wielkości te przekraczają nawet 40%

Na szczęście jednak możemy to nie tylko udowodnić, ale i zmienić. Wskażemy Wam drogę, jak z dzisiejszej sytuacji przejść do oszczędności i służbowej telefonii komórkowej w placówkach oświatowych. Dzięki temu osiągniecie większy komfort działania, który nie tylko nie będzie kosztować więcej, ale dodatkowo zagwarantuje wymierne oszczędności. Tak placówce, jak i prywatnie – „własnej kieszeni”.

Jakie główne korzyści oferujemy?

    * Bez żadnych nakładów z Waszej strony oraz z praktycznie 100% gwarancją osiągnięcia oszczędności wskażemy Państwa placówce optymalną taryfę dla telefonii stacjonarnej.
    * Bez żadnych nakładów możemy w Waszym imieniu dokonać zmian tych taryf, pozostawiając bez zmian Wasze obecne numery telefonów i sposób telefonowania; nie będzie potrzebny zakup ani montaż jakichkolwiek urządzeń.
    * Bez żadnych nakładów możemy także zaproponować Wam i Waszej placówce skorzystanie ze służbowych telefonów komórkowych, które dodatkowo wygenerują dalsze oszczędności.

Mam nadzieję, że nie jest to &quot;za długie&quot; by przetworzyć zgodnie z emocjonalnym podejściem. Pozdrawiam</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No nie ma problemu Panie Darku z przykładem:</p>
<p>Jak w oświacie legalnie nie płacić za rozmowy telefoniczne kilka miesięcy w roku?</p>
<p>Szanowni Dyrektorzy…<br />
…szkół, uczelni, przedszkoli i innych placówek oświatowych!</p>
<p>Jesteśmy w stanie udowodnić, że niestety Państwa placówka znajduje się wśród 97% firm i instytucji, które przepłacają ok. 25-30% w kosztach telefonii stacjonarnej. Jak pokazują nasze dotychczasowe doświadczenia, bardzo możliwe, że wielkości te przekraczają nawet 40%</p>
<p>Na szczęście jednak możemy to nie tylko udowodnić, ale i zmienić. Wskażemy Wam drogę, jak z dzisiejszej sytuacji przejść do oszczędności i służbowej telefonii komórkowej w placówkach oświatowych. Dzięki temu osiągniecie większy komfort działania, który nie tylko nie będzie kosztować więcej, ale dodatkowo zagwarantuje wymierne oszczędności. Tak placówce, jak i prywatnie – „własnej kieszeni”.</p>
<p>Jakie główne korzyści oferujemy?</p>
<p>    * Bez żadnych nakładów z Waszej strony oraz z praktycznie 100% gwarancją osiągnięcia oszczędności wskażemy Państwa placówce optymalną taryfę dla telefonii stacjonarnej.<br />
    * Bez żadnych nakładów możemy w Waszym imieniu dokonać zmian tych taryf, pozostawiając bez zmian Wasze obecne numery telefonów i sposób telefonowania; nie będzie potrzebny zakup ani montaż jakichkolwiek urządzeń.<br />
    * Bez żadnych nakładów możemy także zaproponować Wam i Waszej placówce skorzystanie ze służbowych telefonów komórkowych, które dodatkowo wygenerują dalsze oszczędności.</p>
<p>Mam nadzieję, że nie jest to &#8222;za długie&#8221; by przetworzyć zgodnie z emocjonalnym podejściem. Pozdrawiam</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: Darek Puzyrkiewicz</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1364</link>
		<dc:creator>Darek Puzyrkiewicz</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 08:34:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1364</guid>
		<description>Może i każdy mógłby napisać taki artykuł, ale jednak nie każdy to robi ;)

Co do przykładów - mam propozycję. Zamiast je wymyślać, chętnie przerobię jakieś realne oferty. No, może nie całe oferty, ale główną myśl.

Jest ktoś chętny do &#039;podrasowania&#039; swojej oferty? Jeśli tak, to proszę o maila z tekstem na adres: darek (małpa) dynanet.pl.

Będziemy mieli realne przykłady. Przeróbki opublikuję w osobnym wpisie(-sach?). Czekam na maile. </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Może i każdy mógłby napisać taki artykuł, ale jednak nie każdy to robi <img src='http://www.dynanet.pl/copywriting/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Co do przykładów &#8211; mam propozycję. Zamiast je wymyślać, chętnie przerobię jakieś realne oferty. No, może nie całe oferty, ale główną myśl.</p>
<p>Jest ktoś chętny do &#8216;podrasowania&#8217; swojej oferty? Jeśli tak, to proszę o maila z tekstem na adres: darek (małpa) dynanet.pl.</p>
<p>Będziemy mieli realne przykłady. Przeróbki opublikuję w osobnym wpisie(-sach?). Czekam na maile.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: aradan</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1363</link>
		<dc:creator>aradan</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 08:24:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1363</guid>
		<description>Atrykul ciekawy, mozna by powiedziec: elementarz. Kazdy moglby napisac taki artykul, ale brak mi w nim czegos, co powinno byc koniecznie:  kilku przykladow. Chyba, ze autor zaraz napisze: jeseli chcesz wiedziec co dalej, zapisz sie na (bez)platny kurs, podaj maila i potwierdz zgode na przetwarzanie danych. Wszyscy mówią: trzeba to, trzeba tamto, najlepiej cos zanegowac, kogos skarcić, ale jakoś nikt nie podaje konkretnie co trzeba.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Atrykul ciekawy, mozna by powiedziec: elementarz. Kazdy moglby napisac taki artykul, ale brak mi w nim czegos, co powinno byc koniecznie:  kilku przykladow. Chyba, ze autor zaraz napisze: jeseli chcesz wiedziec co dalej, zapisz sie na (bez)platny kurs, podaj maila i potwierdz zgode na przetwarzanie danych. Wszyscy mówią: trzeba to, trzeba tamto, najlepiej cos zanegowac, kogos skarcić, ale jakoś nikt nie podaje konkretnie co trzeba.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Autor: BLOG NEXTRANET &#187; O pisaniu w Sieci&#8230;</title>
		<link>http://www.dynanet.pl/copywriting/2008/copywriting/jak-copywriter-wykorzystuje-emocje-czytelnika/comment-page-1/#comment-1362</link>
		<dc:creator>BLOG NEXTRANET &#187; O pisaniu w Sieci&#8230;</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 May 2008 07:25:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dynanet.pl/copywriting/?p=99#comment-1362</guid>
		<description>[...] Jak copywriter wykorzystuje emocje czytelnika [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Jak copywriter wykorzystuje emocje czytelnika [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

